循序渐进地教宝宝辨认颜色

  作为父母，最关心的就是宝宝的能力的增进，因此许多父母在培养宝宝各方面能力时急于求成，其实这是一种错误的做法。

  如何正确培养宝宝辨认颜色能力？颜色是较抽象的概念，因此爸爸妈妈不要着急，让宝宝慢慢理解，先认红色等基本色。例如红色的皮球，妈妈多告诉宝宝几次这是红的，下次再问“红色”，他会毫不犹豫地指往皮球。而当妈妈再告诉他番茄也是红的，宝宝会睁大眼睛表示怀疑，为什么红色的皮球和红色的番茄是不一样的呢？不要着急，你同时可以再取2～3个红色玩具放在一起，肯定地说“红色”。颜色要慢慢认，千万别着急。一定不要同时介绍两种颜色，否则更容易混淆。

  如何培养宝宝的思维能力呢？家长们要记得以下步骤。可以给宝宝一个边长为1尺左右（正方形、长方形均可）的包装纸箱，上面开一个大点儿的洞，在右下角另剪一个小一点儿的洞，让宝宝从大洞投入乒乓球或其他圆形的物品，叫宝宝摇动纸箱使小球从边角出口处漏出，告诉宝宝从大洞里看看，哪一头亮就向哪边摇，让他学会解决问题的办法。宝宝起初会乱摇，后来他学会不必摇，让箱子斜着放，小球自然会滚出来，这对于宝宝学习观察和思维能力的培养很有作用，爸爸妈妈不妨试一试。

  当然，这个游戏并不是非常完美的，在使用中存在一定问题。在陪宝宝玩耍的过程中妈妈要注意，不要禁止宝宝咬玩具，宝宝咬玩具是早期学习的一种方式。有的爸爸妈妈怕宝宝啃咬玩具，就把玩具收起来，不让宝宝看见：怕宝宝抓东西吃，就整天抱在怀里，不让他下地：一看见宝宝咬玩具，就立即夺过来，还用自己那或许并不干净的手替宝宝擦手，擦嘴边的口水。这使宝宝失去了自发学习和探索的机会，对宝宝是极为不利的。

  每一项能力的培养，都需要父母用心去教，在教的过程中切忌要循序渐进，同时也要确保宝宝在游戏的过程中的安全。