允许孩子适度犯错 激发主动学习本能

　　据马来西亚光华日报报道,从小您就舍不得孩子自己动手，老是将宝宝伺候得完善，那么往后要孩子积极主动可就难了。其实懒宝宝多半是父母养成的呢！不替孩子动手，不限定孩子活动，凡事让孩子试着自己操作，才是最重要的诀窍。

　　宝宝有主动学习精神吗？

　　主动学习指的是小朋友主动投入日常生活的能力，也就是对周遭事物所展现出来的积极性及主动性，我们可以从宝宝是否具有足够的好奇心来挖掘周遭事物，来视宝宝是否具有主动学习的精神。

　　主动学习包含了主动参与学习，即自动自发的学习精神，一般来说，主动学习是每个宝宝天生具备的本能，家长不必特别去启蒙，如何持续，才是父母应关注的重点。

　　而启蒙时从生活的点点滴滴着手是最棒的！用游戏来引导幼儿，让他们在不知不觉中跟着做，成效是最佳的。举例来说，孩子自己堆积木、自己动手吃饭等。家长的工作仅有准备好环境，并用鼓励及赞美来激发他们的成就感及创意，就可以了！

　　启蒙主动学习能力 4 Steps

　　宝宝出生之后，对于周遭的环境并不熟悉，几乎样样都是从零开始学习起，因而，每个小朋友天生就具有主动学习的能力。主动学习可以说是每个婴幼儿的本能，与习惯不能画上等号，在启蒙时需要注意下列事项。

　　Step 1

　　主动学习能力是每个孩子天生就有的能力，同时也是每个孩子必需的能力。

　　Step 2

　　主动学习能力不能变成一种习惯，也不能靠训练，家长仅能站在旁边协助，否则孩子就会失去创新的本能。

　　Step 3

　　家长应放轻松，不要太紧张或是急干涉，也不要试图指导孩子，让孩子在不受压抑及阻碍的情况下，自己探索所有的成长历程。否则当孩子每做一件事就要先视父母的脸色再行动，可能就会使其主动学习能力下降。

　　Step 4

　　先选定学习范围，并确定环境安全即可。切忌以大人主观的感觉替宝宝选择学习范围(如：学这个对提升未来竞争力有用吗？有用才学。)以免打坏宝宝的学习兴趣。

　　从日常生活中保持主动精神

　　主动精神的启蒙当然是愈早愈好，从孕期开始母体就会发生极大的变化，妈咪就可以着手进行胎教的工作，待宝宝出生之后，就会产生极大的好奇心来探索世界，此时，家长只要预备好环境，就可以放手让孩子去试！当然，若家长本身也能保持喜欢学习的心，就更棒了。

　　从生活中着手是最能让孩子记忆及学习的方式，不必太拘泥，从看看故事书、做家事开始学起，都是很好的方式唷！

　　启蒙小诀窍

　　读故事书，模拟处事态度

　　多读故事书给孩子听，也是很好的学习方式。在念的时候妈咪可以用不同的语气及表情，让孩子体会不同的情绪，此外，还可以与孩子讨论故事中的情节及状况，让孩子处于故事的情境中，如此不仅可以拓展孩子的世界，那么往后遇到类似的状况，孩子还可以精准地掌握处理方式，对于孩子的人际互动相当有帮助。

　　多运动，触摸不同的环境

　　少让孩子窝在电视机前面，多出去户外走走吧！多接触大自然可以让孩子感受四季不同的变化，对于各方面的发展都有助益。否则规划一些室内活动也是很不错的唷！例如：妈咪可以自制小沙包，以不同的材质的布制成沙包，让孩子不仅可以刺激手部肌肉的发展，还有助于触觉发展，对于手眼能力的协调也十分有助益呢！

　　让孩子自己动手做

　　孩子能自己动手做的事，就让孩子自己动手吧！像是平时的例行作息，吃饭、褶衣服等，让孩子试着动手照顾自己的生活，如此不仅可以养成孩子的责任心及自信心，同时也可以培养孩子主动学习的精神喔！

　　适度地允许孩子犯错！您做到了吗？

　　要保留孩子主动学习的能力，关键在父母身上！大人的态度常是阻断孩子“主动学习”的最大因素。“从错误中学习”是促使幼儿主动学习的最大动力，同时也是使孩子保有勇于探索的最大助力唷！所以下回面对孩子犯的小错误，就睁一眼闭一只眼吧！

　　维持耐心，回答孩子的100个问题！

　　您有类似的经验吗？当家里的小朋友不断地问为什么的时候，您常不耐烦地叫孩子走开，不要再问了。但当您表现出不耐烦的同时，就是在打消孩子的好奇心及主动精神唷！最好的方式是告诉孩子：哇！你的问题好难喔！妈咪也不会，我们都去找找答案，之后再来讨论好不好？先保留孩子的好奇心，并且支持孩子自己找答案，如此才可以促使孩子保持进步。

　　不要过于强势地干涉孩子！

　　父母常过于干涉孩子的学习模式，也常给予强势地指导。往往担心东烦恼西的结果，就是打坏了孩子的学习兴趣。

　　其实，您只要预备好安全的环境，其他的就别瞎操心了，放手让孩子自己操作吧！多创造学习机会，也给孩子尝试错误的机会，那么他自然会从中找到解决的办法，家长不要有过强的保护欲，才能保持孩子勇于尝试新事物的勇气。

　　多对孩子微笑与互助！

　　人与人之间的互动就是好的主动学习，因而当您与孩子相处时不妨多与孩子说话，并用丰富的辞汇来丰富孩子的大脑，而当孩子习惯于与人沟通之后，就能逐渐地理解他人，并掌握辞汇的运用。不过父母可别光自己说个不停，也要试着听孩子说话，多对孩子微笑，那么孩子与人之间的互动才可以发展得很好。

　　少用命令句及指导性的句子

　　您对孩子说话常用命令句吗？或是常用指导性的话语吗？那么久了孩子可能只是一个任您摆布的木偶喔！其实您只要在事前发生之前先预告事情可能的经过及结果，那么孩子也可以做的很好。例如：当您准备带孩子进电影院看电影时可以先预告署要看电影，要乖乖坐好等，或者也可以在家拟一次看电影的状况，让孩子事先练习。千万不可事先没有做说明，到现场才命令孩子待会要乖乖看，不准吵，否则回去就完蛋，这样孩子可能会莫名其妙，搞不清楚自己为何犯错。

　　多站在孩子的角度思考！

　　愈严格的妈咪宝宝的主动学习能力愈差，孩子可能连小小的表情及情绪都得看妈咪的脸色再决定是否行动。建议家长不妨试着去接纳孩子的感觉，多站在他们的角度思考，对孩子多一点同情，并帮助他们表达，当遇到困难时，不妨陪着他们一起想办法，如此才不会使孩子愈来愈退缩。

　　主动学习能力最大杀手!

　　父母的干涉常是阻挠幼儿主动学习能力的杀手，怎么说呢？原来家长常会限制孩子的行动，而使得孩子失去主动学习的动机。谢淑美及许明珠均强调，父母少干涉就是对孩子最好的启蒙方式，以下她也举例家长常犯的错误，希望爸比妈咪以后不要再犯!