适合在家进行的有趣小游戏

发布于 2023-08-07 8546次浏览

  ●归类

  游戏目的:

  1.使宝宝能够根据某一要求进行分类;

  2.训练宝宝的逻辑思维能力,使宝宝能够发现事物之间的

  关系。

  游戏内容:

  1.准备红、绿、黄三种颜色的盒子和小球。

  2.家长分别指着盒子一个一个地问:“这是什么颜色?”宝宝说“红色”、“绿色”、“黄色”后,又问小球是什么颜色。然后家长对宝宝说:“小球要回家了,红盒子是红色小球的家,黄盒子是黄色小球的家,绿盒子是绿色小球的家,现在宝宝帮助它们回家。”让宝宝把红、绿、黄色的小球分别放进相同颜色的盒中。父母要让宝宝多练习。

  游戏指导:

  1.开始时,让宝宝分类,把同颜色的小球放在一块,熟悉后,把颜色打乱,让宝宝分别把小球放在同颜色的盒中。

  2.宝宝熟悉分类后,家长把小球盒子放在宝宝面前,不用语言指导,让宝宝进行分类。

  3.同种颜色的小球要大小一样。

  ●拿玩具

  游戏目的:

  让宝宝学习点数1、2。

  游戏内容:

  1.家长准备几个玩具,几张卡片,卡片上面画有1个点或两个点。

  2.家长先让宝宝看卡片,并让宝宝指着点数“1”、“2///",

  “1”、“2”,宝宝熟悉后,家长拿起卡片对宝宝说:“爸爸的是几个点子?妈妈的是几个点子?”宝宝说出点子数后,家长再让宝宝按点数给爸爸、妈妈拿玩具,每次送对了,家长就亲一亲宝宝说:“谢谢。”宝宝玩熟练后,家长去掉卡片,让宝宝根据家长的要求送玩具,宝宝送对后,家长同宝宝拿玩具玩。

  游戏指导;

  1.让宝宝手口一致地点数,看卡片要点数,取玩具要点数,送玩具也要点数。

  2.每次宝宝送玩具,家长都让宝宝和点子数对一对,是不是一样多。

 

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