4岁
宝宝非常多话,不但喜欢说给别人听,也喜欢
自言自语。有的妈妈常抱怨:“他只要一醒来就不停地
说话。”有的父爸爸也会抱怨:“烦死人了,真恨不得用胶带把他的
嘴巴封起来!”由此可见大人对4岁宝宝是相当受不了的。专家告诉我们,四岁的宝宝正处于多话时节,父母该如何帮助宝宝安然度过呢?我们来一起来看看专家的建议吧!
父母如果仔细观察宝宝的发育过程,可以发现三四岁是宝宝
成长最快的阶段,大部分的日常会话也都是在这时期学会的。这和学英文一样,最有效的学习
方法是在日常
生活中反复练习;因此,4岁宝宝可以说是无师自通的实践家。
一般而言,4岁宝宝所学的词汇约在1500~2000个左右,就以“因为
下雨,所以要带伞”这句话为例,4岁
幼儿已经学会在主句与分句之间加上“因为”这个连词了。他们所说的句子已经有完整的结构,他们有时会冒出一句:“爸爸再见,要小心哦!没事的话早点回家,妈妈
在家等你呢!”令父母惊讶万分。
宝宝能够将不知从何处听来的话顺溜地说出口,正是4岁幼儿的特征。此外,能够有板有眼地脱口而出不明了的词汇,也是这个阶段常见的现象,唯一的缺点是发音不正确,但这种现象到了5岁便可改善。
不论是
画画、搭积木时还是上床
睡觉时,4岁幼儿都喜欢自言自语,念念有词,如果词不达意的话,他们还会发
脾气呢!此外,由于说得太快使别人无法会意时,他们也会因着急而产生口吃现象。
父母怎么帮助四岁的宝宝度过多话时节?
1.父母要接受四岁幼儿这阶段的多话现象。
父母首先不要嫌烦,其次宝宝语言能力的培养必须经过“听”与“说”两个阶段,所以大人应为
小孩树立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。
尤其是不要抑制幼儿说话的意愿,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快的气氛;而例如“啰唆”、“闭嘴”等禁止小孩说话的态度是最不应该出现的。
如果家里有客人的话,大人担心
孩子插嘴
影响交谈,可以先告诉他:“等一下再听你说好不好?”让他养成等待的
习惯。以上的说法并非要父母随时守在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面
工作一面应和说:“原来是这样呀!”并注视着他的
眼睛,让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应,但已经让孩子相当满足了。
此外,在妈妈准备晚饭时,让爸爸陪着小孩也是个好办法。这时父亲不妨把外边的趣闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父子(女)间的
感情。
2.明白宝宝内外的差异 话再多的4岁幼儿,在外面也不像在家里那么健谈。尤其是
面对陌生的环境时,这种倾向就更加明显了。这时大人也许会马上急躁地说:“在家不是讲得好好的吗?现在怎么搞的?”这种现象与其说是孩子本身的语言能力问题,不如说是幼儿社会化的问题。只要让他们习惯人和环境的改变,这种障碍是可以慢慢克服的。
3.父母不要在意宝宝的粗话 4岁的宝宝一旦和小伙伴们玩成一片,就可能常常脱口而出一些粗话或是令人难堪的字眼。这时大人不要太在意;如果因此而禁止他们说粗话,反而等于禁止他们接触外面的生活。当4岁的宝宝第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不太好听,不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法。如果以后再听到他说粗话,就故意不吭声,让他觉得用这种话无法与大人
沟通,自然而然就会改掉这个
毛病了;如果大人因此大惊小怪,反而会起到反
作用。总之,幼儿是不断地在学习新词汇的,只要家人
注意文明用语,孩子说粗话的新鲜感很容易就
消失了,大人不用太在意。