关于胎教的科学依据

发布于 2023-07-18 4595次浏览

  一谈到“胎教”,有不少人便会做出某种拒绝反应,认为“胎儿既看不见 又摸不到,怎么能谈得上接受教育呢?胎儿能接受教育吗?”

  其实,在此所要谈的胎儿教育,既不是向胎儿“灌输”某种东西.也 不是培养天才儿童方法,而是对胎儿的感觉进行良性刺激,促进其健康生长发育。胎教是有其科学依据的,既有其生理基础,又有其实验研究依据。

  在母亲腹中,小生命从萌芽开始,便具有种种能力,这从胎儿期的发育 即可以看出。如孕6~7周时就已五脏俱全,会做吞咽、握拳、眯眼、踢腿、翻身等各种动作;第8周就可以用头部及四肢的动作表示喜欢和不满的情绪;3个月的胎儿能毫不困难地转动头部、双臂和上半身;4个月的胎儿能皱眉、动眼,如果用实验的方法碰其眼皮,胎儿便眨眼。这说明胎儿已经能够对外 界的刺激做出反应,产生了听觉、视觉和记忆力,即胎儿具备了接受教育的 条件。因此,对胎儿教育是有科学根据的。

 

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